 |
 |
|
高校仅能“抢生源”就够了吗？
|
|
熊丙奇
10月13日，武汉大学举行研究生招生宣传日，除武大本校学生外，北京大学、复旦大学、南开大学等一批名校大学生成为参加活动的“主力军”。《武汉晨报》的报道称，高校举行研究生宣传日，武大此举在全国高校属新创。
近年来，尤其在本科生招生中，几乎全国所有高校，都有各种形式的宣传活动，以争取更多学生报考本校。本来，高校的这种做法，应该得到一致好评，可是，对于高校的招生宣传攻势，很多人却高兴不起来。
与高校抢生源意识越发明确形成对照的是，高考制度与考研制度却没有根本上的变革———无论是高考还是考研，目前在各地均采取主要依据考试成绩（考研为初试成绩结合面试成绩），按照考生填报志愿进行录取的方式。而无论是高考还是考研，第一志愿往往起着至关重要的作用；第一志愿学校录取不了，考生可能面临被淘汰或者降格录取的命运。
目前高校的录取规则中，学校录取都具有排他性，一名考生只能拿到一所学校的录取通知书，而不可能同时拿到多所学校的录取通知书。这就产生了高校抢生源与对学生负责的矛盾。无论高校开出何种优惠条件吸引优秀学生，还是高校对某个优秀学生作出录取承诺，最后都跨不过录取规则这道坎———越是招生宣传做得好的学校，报考学生越多，同时也意味着落榜后就失去被其他学校录取机会的学生越多。
近年来，这种矛盾，其实已经频频爆发。高考结束后，经常有考生投诉学校———达到学校宣传“承诺”的分数却没能被该校录取。在这类事件中，考生其实很难追究学校的责任，因为学校招生宣传，目的是要鼓励更多优秀学生选择自己的学校，但是按照规则，没有招生自主权的学校，其实连自己也不知道究竟怎样的分数可以进自己的学校。同样，在考研中，一个学校招生宣传越好，报考学生越多，落榜生也就越多。
只有让高校的招生宣传攻势与高校的招生自主权对应起来，才可能促使高校间形成真正的竞争机制。这种机制的根本特征是，一个学生可以同时获得几所学校的录取通知书。有了这种机制，才可能让学生在获得几所学校的录取通知书之后，结合高校的优惠措施和培养政策，进行没有后顾之忧的选择。这样，高校的招生宣传也就既能起到吸引优质生源的作用，又能对学生负责。
|
|
 |
|
 |
